お迎え付き夜間保育・学童保育の認定NPO法人あっとほーむ≪横浜市都筑区・港北ニュータウン≫
2024年1月5日
こんにちは、小栗ショウコです。
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【あっとほーむを応援】
子どもたちの「食」を応援したい、
子どもたちの「体験」を応援したい、
分野を限定せず幅広く応援したい等、あっとほーむへのご寄付を受け付けております。
2024年1月4日
こんにちは、小栗ショウコです。
1月4日、2024年最初のあっとほーむに来たのは6年生Yちゃん！
続いて1番を狙っていた男子たちが続々とやってきました。
まだお正月休みの保護者も多いので毎年新年最初の日は人数少なめでスタートです。
午前中に神社に行って、公園で遊んで、帰って来たら男子たちは早速遊びの相談です。
長期休みの日は、おうちからおもちゃを持ってきていいので、男子たちはヂュエルマスターズカード、ポケモンカード、ベイブレードで遊ぶのを心待ちにしているのです。
いやこれはね、何年たっても男子たちの永遠の遊びです。
私だって白黒の映像しか見てないけど、駒を回して勝負したり、自分の持っているカードで勝負するのは同じなんですよねー・・・。
もう何年も男子たちのこの遊びでもめるので、ちゃんと自分たちでルールを作ってやるように提案し、誰がいつどこでやるのかをちゃんと決めてもらいます。
あっとほーむのお手伝いをしたらその成果に応じて10分とか15分とか時間を増やせることを伝え、10年前同じく時間を増やすためにみんなが使うタオルを畳んだり、トイレ掃除をしてきた先輩アルバイトあいとくんに畳み方を教えてもらっていました。ちなみに先輩アルバイトあいとくんは、そもそもの几帳面な性格もありますが、タオルの畳み方がとてもきれいで、タオルが積んであるところを見るとこれはあいとくんが畳んだんだなとわかるくらいです。小学生時代から。（大雑把な私とは雲泥の差）
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2023年12月31日
こんにちは、小栗ショウコです。
あっとほーむの保育は12/28で終わりましたが、大晦日は卒業生たちが集まりました！
小学生の頃は保護者とあっとほーむの契約の上で来ていた子たちですが、卒業したら保護者経由ではなく私と子どもと直接の関係性になります。
大人と子どもではなく、大人同士のお付き合いという感じでしょうか。
最初はね、高校生と私でBTSのライブをスクリーンで見るという会でしたが、なんだか毎年大晦日に集まるのが恒例になりました。今年も私とLINEでつながっている子たちに向けて連絡し、都合がよい子たちだけ出入り自由に集まりました。（だからそもそも小栗さんとLINEで繋がっていたいと言う子たちしか連絡出来ないんですが）
特別参加の6年生から大学院生まで、懐かしい写真を見ながらおしゃべりにも花が咲いた6時間。（その後2次会もあって結局11時間）
しばらく会わないうちに全然わからないほど変わった子もいれば、全然変わってない子もいてみんな本当に面白かった！！
昔懐かしい写真をスライドショーで映してみると、家族以外に昔の自分の写真を保存してくれている場所があるってすごいよねってことに。
かわいらしい写真から（本人的には）恥ずかしい写真までたくさん見て思い出話に花が咲きました。
ほんとにあっとほーむでいろんなこと経験したよね。
写真には写らずにすぐ帰っちゃった子もいたし、受験生だから今年はいけなくて残念と言う子もいたけど、今年も楽しい大晦日の卒業生の会でした。
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2023年12月29日
こんにちは、小栗ショウコです。
もち米を頂いたので、お餅を作ってみました。
でもあっとほーむには蒸し器もないし、杵と臼もありません。
だから普通の炊飯器（あっとほーむはガス炊飯器）で炊いて、そこから麺棒でついておもちを作ってみました。
もっと時間かかるかな？と思いましたが、これが意外にあっという間に出来てびっくりです。
あんこやきなこ、そしてお餅が見えなくなるほどチョコレートソースをかける子もいて、それぞれにつきたてのお餅を味わったおやつでした。
子どもたちが自分でお餅を作った！Kちゃんのおじいちゃんとおばあちゃんが作ったもち米を使ったよという嬉しさを味わえたので今回の目的は達成です！
何事も、目的がはっきりしていればあとは工夫次第だということが分かったお餅つきした。
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2023年12月28日
こんにちは、小栗ショウコです。
小学校の冬休みに入り、朝から子どもたちが集まるあっとほーむ。
いつもより長い時間を共に過ごす子どもたちが、ずっと平和に仲良く過ごす・・ということはありません。
ほんのちょっとしたことをきっかけに泣いたり怒ったりする姿があります。
先日は、2年生から4年生の男子たちがレゴで仲良く遊んでいたかと思いきや、
小さなレゴが1つない事をきっかけに1人泣いてしまいました。
みんなでなんとか解決しようと試みていたので、そばで見守る事にしました。
何分か経っても同じことの繰り返しなので、近くにあったホワイドボードに書いてみました。
×自分は悪くない
×相手が悪い
みんながこう思ってると解決しないよと一言だけ添えて、子どもたちに任せることに。
みんな生まれながらの個性があるので、
ちょっとしたことで怒りを出す子、
面白くしようとちょっかい出す子、
すぐいじけちゃう子、
お調子者の子、
自分のペースに巻き込む子等など、本当に様々です。
それに加えて家庭での保護者の個性や生活習慣が加わるので、子どもたちが本当に千差万別。
でもみんなで遊びたい、仲良くしたいのであれば、
自分は悪くない、相手が悪いの一点張りじゃ遊んでくれる友達はいなくなります。
だから自分なりに考えて解決できる方法を探すのです。
それが、
×自分は悪くない
×相手が悪い
という気持ちのままだと全く解決しない。
大人も同じですけどね。
いつも解決できるわけじゃないけど、この日はその後「解決したよ！」と教えてくれました。
きっとまた同じようにケンカするけど、小学生のうちにこうやって子ども同士で解決し、時には相手に譲り、時には自分を主張し、また時にはお互いが納得する方法を見つける経験を積むことで大人になっていくんだろうなと思います。
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